Дмитрий Мартюшев
15.01.2012, 03:40
http://www.polygraphclub.ru/f/showthread.php?108-Курсы-для-экспертов-полиграфологов-Мартюшева-мое-мнение
Потуги обоснования проведения психофизиологических экспертиз с применением полиграфа с юридической точки зрения или с точки зрения медико-биологических или судебно-экспертных аспектов является профанацией и ничем иным, как только желанием «срубить» на теме деньги.
Неискушенный читатель может даже подумать, что это не личное мнение в отношении действующего российского законодательства, современной медицины и судебно-экспертной практики, а методологически обоснованное – с учетом экономических и психологических факторов.
К-ов четко мне заявил, что не будет читать на данных курсах о методологических особенностях проведения проверок, т.к. это может раскрывать «профессиональные секреты школы».
Мартюшев в разговоре со мной сказал, что раскрытия методологических особенностей проведения опроса на этих курсах не планируется, а будут затрагиваться только медико-психофизиологические и судебно-экспертные аспекты. Опять очередной обман или меня или будущих слушателей.
И как этот Мартюшев мог сказать такое, если изучение методологических основ СПФЭ входит в программу учебного цикла − в части медико-психофизиологических и судебно-экспертных аспектов? Он что – и название цикла скрыл?
А «методологические особенности» тоже секретные? Иначе, каким образом они могут раскрывать «профессиональные секреты школы»? И раз методология особенная, то ЧЕМ, − кроме грифа секретности − она отличается от всем доступных?
Но можно не волноваться, − ученикам совсем не сложно удерживаться от разглашения «секретов школы». И нет тут никакого обмана, даже почвы для него… просто «учитель» пока еще путает понятия "методология" и "методика". :rolleyes:
Потуги обоснования проведения психофизиологических экспертиз с применением полиграфа с юридической точки зрения или с точки зрения медико-биологических или судебно-экспертных аспектов является профанацией и ничем иным, как только желанием «срубить» на теме деньги.
Неискушенный читатель может даже подумать, что это не личное мнение в отношении действующего российского законодательства, современной медицины и судебно-экспертной практики, а методологически обоснованное – с учетом экономических и психологических факторов.
К-ов четко мне заявил, что не будет читать на данных курсах о методологических особенностях проведения проверок, т.к. это может раскрывать «профессиональные секреты школы».
Мартюшев в разговоре со мной сказал, что раскрытия методологических особенностей проведения опроса на этих курсах не планируется, а будут затрагиваться только медико-психофизиологические и судебно-экспертные аспекты. Опять очередной обман или меня или будущих слушателей.
И как этот Мартюшев мог сказать такое, если изучение методологических основ СПФЭ входит в программу учебного цикла − в части медико-психофизиологических и судебно-экспертных аспектов? Он что – и название цикла скрыл?
А «методологические особенности» тоже секретные? Иначе, каким образом они могут раскрывать «профессиональные секреты школы»? И раз методология особенная, то ЧЕМ, − кроме грифа секретности − она отличается от всем доступных?
Но можно не волноваться, − ученикам совсем не сложно удерживаться от разглашения «секретов школы». И нет тут никакого обмана, даже почвы для него… просто «учитель» пока еще путает понятия "методология" и "методика". :rolleyes: